提高小学生作文能力的“五大法宝”

• 作者: 郑琳莉
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生作文 小学作文教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

小学作文教学是教育的重点之一,也是教学难点。许多教师对小学作文教学感到束手无策,不知如何教。笔者认真梳理,发现提高小学生作文能力有'五大法宝'。一、让学生学会说话,为学生写好作文储备'第一桶金'说话,对一个学生来说非常重要。从小学一年级开始,就提前为小学生作文储备好'第一桶金',让学生学会说话。首先,无论是汉字教学,还是汉语拼音教学,哪怕只是教声母、韵母,或整体认读音节,笔者都始终把教会学生说话放在重要的位置上。其次,要把学会说话贯穿在整个语文教学中,学习一个生字词,要让学生组成词语,再用学过的字和词语说话;学习语句,让学生模仿说一句话或几句话;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑琳莉		3	0	0.0	0.0