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摘要:
在新课改及素质教育深入推进和实施的时代背景下,传统的教育教学方式已很难适应当今社会高标准的教学需求。生活化教学这一理念的提出为教师更好地开展教育教学活动指明了方向和道路。将之与小学数学教学融合起来,能够使缜密、严谨的数学教学变得充满生活气息,从而降低学生对抽象数学知识的理解难度,推动数学教学活动的顺利进展。基于此,本文以笔者自身的教学实践工作经验为依据,针对生活化教学在小学数学教学中的应用进行一番个人看法的阐述,以期为一线教育工作者提供借鉴和参考。
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篇名 生活化教学在小学数学教学中的实践探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 生活化教学 小学数学 新课改
年,卷(期) hqcs_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0140-0140
页数 1页 分类号 C
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旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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