农村教师成长面临的障碍及对策

• 作者: 曹微
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 教师 专业 成长 障碍 对策
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 99,101
• 页数: 2页
• 分类号: G525.1
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2019.07.60

摘要

教师专业素质的提升是教育体制改革的最终目的,其发展已成为不能忽视的问题.农村教育基础设施配套水平较低,对提升教师专业素质有很大局限性.而农村教师专业发展水平一定程度上反映我国教育水平的层次.文章对农村教师成长面临的障碍及对策进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹微		1	0	0.0	0.0