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项目教学模式在汽车维修中实践
项目教学模式在汽车维修中实践
作者:
邹建中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
项目教学
汽车维修
摘要:
随着我国经济的发展,对于我国的信息技术而言,发展相对较为迅速,与此同时也就带动了其他行业的发展,不仅仅有利于商业经济的发展,也可以为教育事业做出一定的贡献。在对高职学生进行教育的过程中,实践能力是其审核学习情况的重要参考标准,为了跟上时代的发展,就需要相关的高职教师提出项目教学法,从而在汽车维修中不断提高实践经验。本文主要针对于此,进行一系列的讨论,并且提出合理化的建议,希望对我国项目教学模式有一定的帮助作用。
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汽车维修
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
项目教学模式在汽车维修中实践
来源期刊
汽车世界
学科
教育
关键词
信息技术
项目教学
汽车维修
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
173-173
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
邹建中
5
9
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传播情况
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信息技术
项目教学
汽车维修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车世界
主办单位:
杭州出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-7261
CN:
33-1342/U
开本:
出版地:
杭州市下城区西湖文化广场32号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7850
总下载数(次)
56
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