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摘要:
在初中数学新课程深化改革的背景下,培养学生数学核心素养是非常重要的任务.因此,在初中数学课堂教学过程中,老师应该采取一系列的教学策略来培养学生的核心素养,促使学生能够更好地成长.本文通过具体论述优化初中数学课堂,渗透数学核心素养的策略,旨在为提升初中学生的数学水平提供可参考的资料.
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核心素养
质量
基于数学核心素养的数学课堂教学
数学核心素养
数学课堂
教学
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文献信息
篇名 优化初中数学课堂,渗透数学核心素养
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 初中数学 核心素养 渗透策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2000字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中数学
核心素养
渗透策略
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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chi
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