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摘要:
艺术地导入新课,能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受.论文结合我自身教学实践与探索,简单介绍几种在平时化学教学中常用的导入新课的方法.
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有效提问
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文献信息
篇名 解析初中化学课导入几法
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课导入 实验 趣味激趣 故事 情景
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 728
页数 1页 分类号
字数 2239字 语种 中文
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新课导入
实验
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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