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摘要:
在小学教学的过程中,数学是一门十分重要的课程.教师在开展小学数学教学的过程中,要从学生的身心发展规律出发,为培养学生的核心素养奠定坚实的基础.同时,在小学数学教学中,学生的创新思维能力培养也变得十分关键和重要.教师要对教学模式进行更新,为学生开展针对性的教学,让学生在进行小学数学学习的过程中真正地感受到数学的魅力和价值.基于此,本文分析了在核心素养下小学数学创新思维能力培养的具体策略.
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浅析小学数学创新思维能力的培养
小学数学
创新
思维能力
数学思想
创设多种情境,培养小学数学创新思维能力
小学数学
情境创设
创新思维能力
基于数学核心素养视角探究小学数学思维能力的培养
数学核心素养
数学思维能力
情景教学
浅谈小学数学创新思维能力的培养
创新型教师
合作学习
创新思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于核心素养下小学数学创新思维能力培养研究
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 核心素养 小学数学 创新思维能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏红利 河南省平顶山市郏县教育体育局教研室 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学
创新思维能力
培养策略
研究起点
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研究分支
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