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摘要:
初中数学课堂教学是初中阶段学习的重要环节.加强预习和演练教学,能够有效提高学生的数学综合能力.本文首先对精准预习演练教学的实践意义及内容进行了阐述,其次分析了其在初中数学课堂教学中的实践策略,旨在为广大初中数学教师提供借鉴与参考,为提升初中数学教学水平提供助力.
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文献信息
篇名 初中数学课堂"精准预习演练教学"之实践探究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中数学 精准预习 演练教学 实践探究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2278字 语种 中文
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1 姚建斌 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
精准预习
演练教学
实践探究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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