浅析中学英语教学中应用微课教学模式的有效路径

• 作者: 王珏
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 微课教学 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G632.42|H319.3
• 字数: 1597字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.03.074

摘要

中学英语作为主要学科之一对于我国教育的发展和改革起着非常重要的作用,所以中学英语的教学是非常重要的.因此要想更好地提高中学生的英语学习能力,就要借助微课堂这一新颖的教学方式.随着科学技术在教育领域的广泛应用,微课在中学英语的课堂上发挥了巨大的教学作用,微课的使用丰富了中学英语教师的教学内容和方式,并且能够激发中学生的学习兴趣,大大提高了学生的学习效率.本文就中学英语教学中应用微课教学模式的有效路径进行了深入的分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珏		2	0	0.0	0.0