基于SPOC模式的《会计基础》课程教学改革探讨

• 作者: 刘明玺 雷琪
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: SPOC模式 会计 基础 课程
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0083-0083
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着互联网技术不断进步,大数据概念逐渐形成,对社会各个领域都将产生深远的影响,而对于大学会计专业教学改革也势在必行,而采用SPOC模式开展教学已蔚然成风,成为时下最常见的一种教学模式之一而这种教学方式是以往所没有的,因此这种教学方法是具有一定的创新与独创性的,对学生的学习而言会带来很多的帮助的。本文重在探讨SPOC模式对大学会计专业教学的促进,论述如何解决在开展《会计基础》课程教学改革措施与对策,以帮助学生提高学生学习效率与质量,提高理论实践能力,为日后参加社会就业做好充分准备。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷琪		9	0	0.0	0.0
2	刘明玺		2	0	0.0	0.0