巧设游戏,创新教学——小学体育课堂教学策略分析

• 作者: 黄文娟
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 关键词: 游戏 小学体育 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

小学体育课程深受学生喜爱,在参与体育课程教学的过程中,学生可以充分放松自我,在教师的指导下,通过参加各 种体育运动来提高自己的身体素质。尽管体育课深受学生的喜爱,但是由于部分教师所使用的教学方法过于传统,导 致部分学生失去了参与体育教学活动的兴趣,所以小学体育教师要不断反思教学活动中存在的问题,在体育教学过程 中,巧妙的设计相关的游戏活动,以此来提升小学生对体育课程的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文娟		1	0	0.0	0.0