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摘要:
本文是探讨作为教师应如何在课堂中运用激励策略,教学激励就是教师为激发学生的学习动机,调动其积极性和创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程。在教学中充分发挥激励的作用,做到励其志,激其趣,使学生在不知不觉中愉快地投入繁重的学习中,会收到事半功倍的学习效果。
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文献信息
篇名 激励策略在英语教学中的运用
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 激励策略 英语教学 运用
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G633.41
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1 郭栩坚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励策略
英语教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
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9047
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