幼儿教师故事讲述的口语指导技巧

• 作者: 陈艳
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 叙述语言 拔萝卜
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G613.3

摘要

故事教学法是幼儿教师在教学过程中常用的方法,教师讲述故事是教育教学活动中的重要手段。本文重点从幼儿教师讲故事的技巧角度进行浅析。一、提高口语表达能力是讲好故事的基础普通话是我们国家的通用语言。虽然目前全国大力推广普通话,但是在很多地方幼儿园中,教师仍存在方言方音明显的问题,教师的方言方音对幼儿理解故事内容造成了一定的障碍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳	福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园	5	0	0.0	0.0