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摘要:
针对目前高校英国文学课实际,采用测试、问卷调查和访谈的混合研究方法,以广西民族大学英语专业学生为实验对象,对翻转课堂模式在英国文学课程教学中的应用进行实证研究.实验结果表明,翻转课堂在英国文学课程教学中的效果显著,为英语专业的英国文学课程教学改革提供了新思路.
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文献信息
篇名 翻转课堂在高校英国文学教学中的应用研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 翻转课堂 英国文学 实证研究
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 中外文学文化研究
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号 G642
字数 4019字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小平 广西民族大学外国语学院 12 4 1.0 2.0
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