访谈式微课《提示语的三种形式》设计

• 作者: 何敏
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 微课评优
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 字数: 3341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.03.040

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何敏		1	0	0.0	0.0