班级氛围对初中生创造力倾向的影响

• 作者: 张杨
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级氛围 创造力 素质教育
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 班级心育
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.20.020

摘要

创新能力是创新发展的不竭动力,培养创新能力是当今素质教育的重要内容之一.而对学生进行创造力的培养,首先要了解影响培养创造力倾向的因素,为创造力的培养提供必要的理论和实践依据.研究发现,班级氛围对培养学生的创造性至关重要,培养良好的班级氛围是教育者的重要功课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杨		7	0	0.0	0.0