作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育的不断改革与创新,要求教师重视新课改,不断激发学生的学习兴趣,努力构建互动生成课堂教学,积极引导学生参与到数学课堂教学活动中来,提高学生学习成绩和教学质量.
推荐文章
初中数学互动课堂教学策略初探
初中数学
互动课堂
教学策略
自主学习
情景教学
小学数学课堂互动教学策略实践探析
小学数学课堂
互动教学策略
实践探究
新课标下初中数学有效课堂教学策略
新课标
教学目标
课堂情境
互动生成的教学策略
小学数学
互动生成
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学互动生成课堂教学策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 初中数学 互动生成 课堂教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季红娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
互动生成
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
论文1v1指导