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摘要:
《国家基础教育课程改革纲要》中明确提出大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息计术与学科整合,逐步实现教学内 容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩 的教育环境和有利的学习工具。在新一轮的课改环境下,信息技术对语文教学的影响越来越大,越来越多地运用到日常的语文教学中,成 为教师必不可少的教学辅助手段,更好地激发了学生的学习兴趣,真正地体现了以“学生为主体”的教学理念。
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篇名 浅谈信息技术与小学语文课堂的整合
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息技术 小学语文 整合
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0021-0021
页数 1页 分类号 C
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1 曹松楠 1 0 0.0 0.0
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电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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