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摘要:
在小学英语教学过程中,听、说、读、写在英语教学中起着重要作用,而三维语法理念则在语言形式与功能教学之间架起了一座很好的桥梁。本文主要分析了英语语法演变的过程,强调了英语语法在实践中的应用,并提出了一些合理化的教学方法和建议,以期能够促进小学英语语法教学。
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从系统功能语法视角看大学英语语法教学
语法教学
语法能力
语言能力
系统功能语法
小学英语语法教学
语法
难点
枯燥
方法
新标准小学英语语法教学探究
小学英语
语法教学
教学探究
小学英语语法教学有效方法探微
小学英语
语法教学
说唱
情境
模仿运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三维语法视角下的小学英语语法教学
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 小学英语语法 视角 三维语法
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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1 张丽丽 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语语法
视角
三维语法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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