基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学策略

• 作者: 甘凤菊
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 学科核心素养 初中生 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 0130-0130
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

阅读就是学生的一扇窗户,与外界连接的绳索,学生可以通过阅读的学习,做到不出门,闻天下事,不会脱轨与时代发展的脚步。但是因为英语不是我国的母语,学生接触的机会和时间会比较少,所以学习起来会比较的吃力。鉴于这个原因,十八大就提出了核心素养这一理念,下面将简述核心素养对英语学习的作用和如何对英语阅读教学进行促进。

作者信息

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1	甘凤菊		2	0	0.0	0.0