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摘要:
博物馆与学校作为美术教育的两大重要阵营,两者都发挥着不可替代的作用。两者的合作是时代发展趋势下的必然。文章通过对博物馆和学校美术教育的关系研究,从两者的差异性和相似性入手,分析两者合作的可能性,就如何充分利用博物馆教育资源,面向中小学开展丰富多样的教育活动以及两者的合作方式进行探究。
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文献信息
篇名 博物馆与学校合作的美术教育方式探究
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 馆校合作 博物馆教育 学校教育 美术教育
年,卷(期) mysdmsxkz_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕海元 贵州师范大学美术学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
馆校合作
博物馆教育
学校教育
美术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
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