现代学徒制视域下的专业指导委员会功能探微

• 作者: 吕红萍
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 现代学徒模式 专业指导委员会 高职 引领
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 75,78
• 页数: 2页
• 字数: 3331字
• 语种: 中文

摘要

职业教育的产教融合需要学校与企业、行业密切联系与合作,共同培养"德技双馨"的技能应用型人才.专业指导委员会在高职教学改革中起着重要的作用,尤其在引领高职学校人才培养目标和专业技能方面.在弘扬工匠精神的当下,本文从专业指导委员会参与高职教学改革的广度与深度入手,探究专业指导委员会应有的新功能与定位,寻求更深层次的校企合作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕红萍		16	31	3.0	4.0