小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

• 作者: 郭丽
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 实践创新
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

为了能够显著的提高小学生的语文阅读能力,在进行小学语文的课程教学过程当中,对于阅读这个方面,就得要求教师结合课本的知识,再根据此制定阅读策略.同时,教师要坚持一个理念,即学生为课堂的主导,在此基础之上,能够实现创新,不断的探索新的教学模式.基于此,本文主要探讨的是目前小学语文阅读教学当中存在的一些问题,并且提出了一些见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽		4	4	2.0	2.0