小学语文说明文依体而教的教学策略

• 作者: 邓红梅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 说明文教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 337
• 页数: 1页
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

说明文,以说明为主要表达方式,或介绍事物,或阐明事理,以介绍事物的性质、特点、状态、功能.通过说明,使人们对事物或事理有科学的认知,从而获得有关的知识.小学教材中出现的多为艺术性说明文,形式简短,融知识性与趣味性为一体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓红梅		10	0	0.0	0.0