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摘要:
小学课堂上绘画课程的开展不仅有利于学生各种能力的培养,例如观察力、创造力、想象力等,还有利于学生审美的提高,包括对大自然的美、对艺术的美、对生活的美……绘画教学是学生素质教育不可缺少的一部分,是全面发展的重要组成部分.在绘画教学中油画棒绘画是一种简单有效绘画方式,在小学课堂上运用广泛,但这种方式目前遇到的一大问题就是缺乏创新,本文将探讨几种有效可以在小学课堂上使用的油画棒技法.
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文献信息
篇名 论油画棒技法在小学课堂上的运用
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学课堂 油画棒技法 绘画
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学课堂
油画棒技法
绘画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
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chi
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