小学语文课堂上情境教学模式的运用探讨

• 作者: 汪珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 情境教学模式 运用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂上合理运用情境教学模式,主要是将教学内容融入相关情境当中,通过情境的创设促使学生主动参与到教学活动当中,而学生在全面投入到生动化教学氛围之后,会更深层次地探索语文知识,提升知识学习成效,提高小学语文教学质量.为了更有效地运用情境教学模式提升小学语文课堂教学质量,结合情境教学模式的内涵,分析小学语文课堂上情境教学模式的具体运用对策.