小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养研究

• 作者: 钟玲
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 口语交际能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 2233字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文阅读教学中,应该注重对小学生口语交际能力的培养,以提升学生的阅读能力,进而拓展小学生的其他基本能力.教师在实际教学中,应当注重培养学生的口语交际能力,引入新颖、有趣的教学思路,让学生融入到语文学习中.教师还要从长远的角度来教育学生,让学生在欢快的课堂氛围中学习到更多有用的知识,为学生今后走向社会夯实基础.就如何提高学生口语交际能力提出几点教学策略,旨在为提高小学生的口语交际能力起到一定的指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟玲		2	11	1.0	2.0