小学语文研究性学习的实践与思考

• 作者: 张继华
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 创新学习 研究性学习 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 373
• 页数: 1页
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,强调学生创新意识、实践能力和终身学习能力的培养,促进学生持续发展.研究性阅读是语文创新教学的一种有效手段,本文试就研究性学习在教学中的实践与运用作一个简略阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张继华		1	0	0.0	0.0