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幼儿教育语言区材料投放的有效性探究
幼儿教育语言区材料投放的有效性探究
作者:
王淑慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
语言
材料应用
摘要:
语言区最基本的投放材料即图书、图片,能够通过幼儿自由阅读,培养幼儿良好的阅读习惯,提高幼儿阅读兴趣和能力。在投放图书时可将图书分为童话、儿歌、社会、自然科学等几大类,供幼儿更加明确地选择。
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文献信息
篇名
幼儿教育语言区材料投放的有效性探究
来源期刊
进展:教学与科研
学科
教育
关键词
幼儿教育
语言
材料应用
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
152-152
页数
1页
分类号
G61
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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王淑慧
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材料应用
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期刊影响力
进展:教学与科研
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4867
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