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摘要:
职业素养是语文教师教学能力的重要组成部分,其具有通用性、基础性.而初中阶段是语文基础能力培养的关键阶段.基于此,本文以语文课程教学为背景,以教师语文职业素养为导向,对语文教学策略进行简单的分析,以期为语文教学工作效率的提升提供一定参考.
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文献信息
篇名 基于职业素养的语文基础能力培养
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 职业素养 语文 基础能力
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.09.069
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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