我也谈课改

• 作者: 琚立仁
• 来源期刊: 教育界:综合教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 认识 方式 习惯 坚持
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

文章论述了课改的实质就是唤起老师的教学热情,唤醒学生的内在潜力,唤醒本我,塑造人格,建构人生发展体系,让学生的发展走向健康之路。作者结合自己的教学经验及在教学中的感想,总结了一些适用于农村学校的教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	琚立仁		2	0	0.0	0.0