小学生口语交际训练"三部曲"——从词、句、段入手,打造精彩的课前五分钟

• 作者: 俞天晔
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 想象 补充 延伸 拓展 读写结合
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文课堂,应在新课伊始,通过孩子们的精彩对话或口语交际,营造活泼的课堂氛围.不论是词的扩充,还是句的拓展,抑或是段的联想,均可成为孩子们口语交际的一个突破点.小学语文教师应该经营好这宝贵而短暂的课前五分钟,使之灵动、精彩、厚实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞天晔		2	0	0.0	0.0