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摘要:
计算机教学中首先需要解决的问题就是创新计算机课程的教学模式,而微课就是新型教学模式的一种.这样的模式更加具有针对性和能动性,可以让学生随时随地进入学习,提升学生的专注力,让学生在短时间内获取知识重点.目前已经有许多地区开始运用微课进行计算机的教学活动,教学成果显著.
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微课
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浅谈微课在中职计算机教学中的应用
微课
中职计算机教学
应用
试论中职计算机教学中微课的应用
计算机
微课
重难点突破
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机教育教学中微课的应用分析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 计算机教学 计算机课程 微课应用
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙朝阳 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
计算机课程
微课应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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