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摘要:
教师在小学数学教学中以变化思想为基础,结合"变与不变"的教学理论,有效培养小学生应变能力.小学数学教学中"变化"思想锻炼学生思维,"创新"锻炼学生应变能力,"实践"激发小学数学教学对学生应变能力的积极作用,全面锻炼学生应变能力.
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数学教学
学生
创新能力
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文献信息
篇名 如何通过小学数学教学培养学生应变能力
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学数学 应变能力 教学作用 有效方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 2217字 语种 中文
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期刊影响力
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