教师对新版高中信息技术课标的 理解及教学需求 ——以江苏省无锡市为例

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教师对新版高中信息技术课标的理解及教学需求 ——以江苏省无锡市为例

作者：

付玥史弘文

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篇名	教师对新版高中信息技术课标的理解及教学需求 ——以江苏省无锡市为例
来源期刊	中国信息技术教育	学科
关键词
年，卷（期）	2019,（5）	所属期刊栏目	专题
研究方向		页码范围	4-7
页数	4页	分类号
字数	4093字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1674-2117.2019.05.002

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史弘文		11	3	1.0	1.0
2	付玥	江南大学教育技术系	1	0	0.0	0.0