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摘要:
一位优秀的美术教师,在学前儿童的美术教育中,会起到非常关键性的作用.对于美术教师来说,视觉的鉴赏能力和空间的思维能力是一种非常重要的专业技能,对以后的职业工作是非常有帮助的.本文是针对学前教育专业的学生现状,指出了学前教育专业在美术技能中存在的问题以及解决以及提出的建议.希望此篇论文可以在学前儿童教育上有一定的帮助,亦希望此篇论文也可以对提高学前教育专业的学生美术技能有一定的意义.
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文献信息
篇名 如何提高学前教育专业学生的美术技能
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 学前教育 美术技能 提高 建议
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 J20-05
字数 2714字 语种 中文
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半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
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