探索提高小学语文课堂教学有效性的实施策略

• 作者: 魏春鹂
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 2630字
• 语种: 中文

摘要

由于国家教育改革工作的不断推进,小学新课程教育已经开始慢慢推进实施.为了提高小学语文课堂教学的有效性,需要建立与新课程相符合,可以提高小学语文课堂的质量,促进学生全面发展的教学策略.本文从有效性教学的基本特性,以及准备阶段教学有效性的策略、实施阶段教学有效性的策略、反思阶段教学有效性的策略四方面着手分析提高小学语文课堂有效性的途径及相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏春鹂		4	0	0.0	0.0