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广东省第四届中小学体育教师基本功大赛促进教师专业发展的思考——以广州市代表队为例
广东省第四届中小学体育教师基本功大赛促进教师专业发展的思考——以广州市代表队为例
作者:
李明
章志为
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教师
基本功大赛
专业发展
摘要:
广东省第四届中小学体育教师教学基本功大赛于第十五届运动会期间举办,笔者有幸参与此次竞赛。本文简要分析体育教师基本功大赛开办的目的、赛况,教师收获等,对体育教师基本功大赛促进教师专业发展进行思考,提炼出大赛开办的最终成效以及体育教师的专业发展提升状况。力求为广东省体育教师未来的专业发展,同时为各地区下一届组队参赛提供一些建议与指导方法。
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体育教师专业化
观念
知识
行为
中小学体育教师职业压力源调查研究
中小学
体育教师
职业压力
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内容分析
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文献信息
篇名
广东省第四届中小学体育教师基本功大赛促进教师专业发展的思考——以广州市代表队为例
来源期刊
体育风尚
学科
教育
关键词
体育教师
基本功大赛
专业发展
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82-84
页数
3页
分类号
G633.96
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
章志为
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节点文献
体育教师
基本功大赛
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
主办单位:
广东省深圳市体育局
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-1552
CN:
44-1641/G8
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
邮发代号:
46-265
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
10173
总下载数(次)
29
总被引数(次)
857
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