巧用课前三分钟,提升学生的口头表达

• 作者: 钟笑萍
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 口头表达 简单到复杂 课前三分钟
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

语言包括书面语言与口头语言,然而,学生的口头表达越来越困难,越来越不愿、不懂开口.究其原因,与应试教育有关.因为不考口语,教师们在语文教学中不重视学生口头表达能力的培养.长期以往,学生的语言表达令人堪忧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟笑萍		2	0	0.0	0.0