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摘要:
童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育的目的。
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文献信息
篇名 浅析童话教育对幼儿教育的影响
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 童话故事 幼儿教育 影响
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G613.2
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研究主题发展历程
节点文献
童话故事
幼儿教育
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
总被引数(次)
197
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