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摘要:
随着教育科技不断创新与教育体制的全面改革,网页前端技术在美工设计、前端设计等方面均有着不小的作用.由此,在应用型本科院校《网页制作基础》课程教学中,应深入"Html5+CSS+JS"的一体化技术模型进行实践,培养学生的网页应用能力.本文结合了该课程的实践教学经验,提出创新模式的教学方法,以期为鉴.
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文献信息
篇名 应用型本科院校《网页制作基础》课程教学与实践探究
来源期刊 通讯世界 学科 教育
关键词 网页制作基础 应用型本科院校 课程教学 实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 论述
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G642
字数 2178字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4222.2019.02.161
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研究主题发展历程
节点文献
网页制作基础
应用型本科院校
课程教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通讯世界
月刊
1006-4222
11-3850/TN
大16开
北京复兴路15号138室
82-551
1994
chi
出版文献量(篇)
31562
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90
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