培养小学生口语交际能力的实践探讨

• 作者: 王毅
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 口语交际能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（54）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

口语交际,作为语言的一种表达形式,更符合新课改下语文教学理念,利于学生个人素质发展。在小学语文课堂上,应遵从氛围和谐性、操作可行性、实施情境性、理念贯穿性原则,对学生口语交际能力进行培养。下面,将详细阐述关于学生口语交际能力的培养问题,促进学生语文素养的更好发展。

作者信息

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1	王毅		1	0	0.0	0.0