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摘要:
目的 观察趣味游戏语言康复训练在脑性瘫痪并语言发育迟缓患儿中的应用效果.方法 选取2016年10月至2018年10月于郑州大学附属儿童医院就诊的85例脑瘫并语言发育迟缓患儿,根据入院时间段分为对照组(42例)和干预组(43例).对照组接受传统语言康复训练,在此基础上,干预组接受趣味游戏语言康复训练.两组均干预3个月.比较两组干预前后Gesell发育诊断量表中语言能力和适应力两项的得分以及患儿家属工作满意度.结果 干预后,干预组语言和适应力得分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05).对照组和干预组总满意度分别为73.81%(31/42)、95.35%(41/43),干预组患儿家属工作满意度较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 趣味游戏语言康复训练可有效提高脑瘫并语言发育迟缓患儿语言功能及适应力,提高患儿家属满意度.
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文献信息
篇名 趣味游戏语言康复训练在脑性瘫痪并语言发育迟缓患儿中的应用
来源期刊 河南医学研究 学科 医学
关键词 脑性瘫痪 语言发育迟缓 趣味游戏语言康复训练 语言功能 适应力
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 4258-4260
页数 3页 分类号 R49
字数 2337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-437X.2019.23.015
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趣味游戏语言康复训练
语言功能
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旬刊
1004-437X
41-1180/R
大16开
河南省郑州市郑东新区学府广场一期2号楼-1001
36-172
1992
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