基于翻转课堂的混合式课堂教学模式实践与探索 ——以摄影摄像基础课程为例

• 作者: 杨帆 王艳
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 教学组织形式 摄影摄像基础课程
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 28,13
• 页数: 2页
• 字数: 2448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.09.019

摘要

基于翻转课堂的混合式教学模式,是高速发展的现代教育技术手段与传统教学模式的深度融合,促进了学生根据自身知识储备,接受能力进行主动学习,彰显学生个性能力.本文以摄影摄像基础课程为基础,对翻转课堂的混合式教学模式进行构建、设计以及实施过程和方法进行实践探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳	重庆师范大学涉外商贸学院	45	132	5.0	10.0
2	杨帆	重庆师范大学涉外商贸学院	23	26	3.0	4.0