以"借力用力"打造自主学习课堂——人教版三下《小数初步认识》教学反思

• 作者: 徐红芳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 自主学习 教学目标 教学反思
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 117,124
• 页数: 2页
• 字数: 3577字
• 语种: 中文

摘要

自主学习是与接受学习相对应的一种现代化学习方式.顾名思义,自主学习是以学生为学习主体,学生通过独立分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标.自主学习可以提高学生在校学习的效率和质量,促进学生创新意识的培养,同时也能促进个体的终身发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红芳		1	0	0.0	0.0