让探究性学习走进高中数学课堂的有效措施

• 作者: 严丽
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 探究性学习 高中数学 教学措施
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是目前比较受欢迎的一种教学方式,让学生在自主探究过程中获得知识,有利于提高学生的自主学习能力,加强学生学习效果.因此本文主要探讨了如何让探究性学习走进高中数学课堂,旨在为相关工作者提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严丽		1	0	0.0	0.0