大学英语翻译教学翻转课堂模式研究

• 作者: 任利娜
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 翻转课堂 英语翻译 教学 模式
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 比较研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.09.042

摘要

随着新课改的不断深入推进,翻转课堂模式被广泛应用于实践教育教学当中.翻转课堂模式实现了先学后教的教学方式,将教师与学生的主体位置调换,充分发挥了学生在整体教学任务中的主体地位,符合当代大学教育教学的发展理念.本文就翻转课堂应用于大学英语翻译教学中存在的问题进行分析,为后续教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任利娜	天津外国语大学滨海外事学院	3	0	0.0	0.0