专业引领,铸就教师精彩人生

• 作者: 刘文英 焦觅华
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 专业引领
• 年，卷（期）: jyjb_2019,（21）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

'让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天'。这大概是所有教育人在与孩子相处过程中,最真切的感受。是教育,让爱得以传承;又是爱,让教育有了温度。作为孩子成长的乐土,学校有责任让每一个孩子快乐成长,而这离不开教师队伍的建设。名师引领,助推教师专业成长教师的专业发展不是教师的'个人私事',教师专业发展的本质是自主发展,但专业引领不可或缺。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦觅华		2	0	0.0	0.0
2	刘文英		2	0	0.0	0.0