浅谈小学语文教学中学生核心素养的培养

• 作者: 赵琳
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学 语文 教学 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准指出:"学生核心素养"是指学生应具备并能伴随其终身发展需要的素质和能力.培养和确立学生核心素养是适应新教育理念和社会需求的极为重要的教育理念.小学生核心素养是指以语言素质为中心的综合素质.语言和文学的积累、语言的学习方法、语言的习惯和思维体系都是小学生语文核心素养的重要组成部分.所谓核心,就是强调文化素养的稳定性、基础性和适应性.语文素养是以语文能力为核心的综合素养,小学语文学习是学生终身学习中文的基础.只有打好基础,学生才能在未来成长和发展.小学语文教师的任务是把握教学的核心目标,满足学生语文学习的本质需要,把小学语文的知识和技能教授到位,使学生扎实、高效地学习.然而,核心素养的培养应强调学生在学习语文时注重理解、运用和思考的能力.

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1	赵琳		1	0	0.0	0.0