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摘要:
现代学徒制是以“工学结合”为核心,“工学交替”为特征的高职人才培养模式。文章分析了高职院校专业教学管理的现状及现代学徒制教学管理模式的特点,提出从教学组织管理体系、专业课程管理体系、实践教学管理体系、教学质量监控体系等方面着手构建基于校企协同的教学管理体系。
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文献信息
篇名 现代学徒制背景下高职院校专业教学管理体系的构建
来源期刊 年轻人 学科
关键词 现代学徒制 教学管理体系 校企协同
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.42.087
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
教学管理体系
校企协同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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